3 livros fundamentais para aproximar crianças e natureza

Se você é professor da educação infantil, do ensino fundamental, se é um profissional da área da saúde que atende crianças e adolescentes, ou ainda se é pai, mãe, tio ou avós preocupados com o distanciamento das novas gerações com o mundo vivo, estes livros são para você. As recomendações poderão apoiar iniciativas que incentivam a relação das crianças e jovens com a natureza.

São publicações importantes para ter à mão visando a saúde da infância e do planeta. Despertar a consciência é o primeiro passo para mudar o mundo. Vamos à leitura!

• Educação verde, crianças saudáveis, de Heike Freire

As crianças hoje passam a maior parte do tempo em espaços fechados, sentados, frente às telas. Elas vivem constantemente debaixo da supervisão de adultos obcecados por segurança e quase já não têm momentos de brincadeiras descontraídas ao ar livre. As crianças precisam da natureza.

Os pequenos se sentem espontaneamente atraídos por ambientes naturais e, quando estão em contato com eles, desenvolvem- se de uma forma mais saudável em todos os níveis: físico, emocional, mental, social e espiritual. Passar algum tempo ao ar livre, em uma interação direta com a vida, é um direito fundamental da infância que deveria ser reconhecido na nossa sociedade. Este livro foi escrito para todas as pessoas, pais e educadores, dispostas a se empenhar para atingir esse ideal.

• A última criança na natureza, de Richard Louv

Este livro apresenta uma abrangente síntese de pesquisas e também de histórias de todo o mundo que relacionam a presença da natureza na vida das crianças com seu bem-estar físico, emocional, social e acadêmico. Richard Louv cunhou o termo ‘Transtorno do Déficit de Natureza’ e despertou, assim, o interesse da comunidade
internacional para o impacto negativo da falta da natureza na vida das crianças, especialmente as que vivem em contextos urbanos.

• Crianças e natureza – Reconectar é preciso, de Christiana Profice

O livro é um alerta para as graves consequências físicas e psíquicas de um cotidiano infantil sedentário e conectado a dispositivos eletrônicos. A obra reúne os principais resultados de pesquisas sobre o tema nacional e internacional. A conclusão a que se chega é que a reconexão entre crianças e natureza é urgente, sob o risco de aumento de distúrbios físicos e emocionais causados pela privação de interações com os ambientes naturais, seus seres e processos.

Outro efeito nefasto do afastamento entre crianças e natureza é o desinteresse das pessoas pelo mundo natural que, sem conhecê-lo, não se empenham em sua proteção, agravando, deste modo, os problemas ambientais contemporâneos. Apesar deste alerta, as pesquisas científicas deixam claro que nem tudo está perdido e que ainda há tempo para reversão da situação, basta que devolvamos às crianças o seu direito de contato com a natureza da qual todos nós fazemos parte.

Se você quiser mais sugestões de livros, confira a curadoria do Educando Tudo Muda para aprofundar este tema.